R. del Tala: Escuela Nº 4 festeja sus 43 años

La Escuela de Educación Integral N° 4 “Mayor Eduardo Pastor” de Rosario del Tala conmemorará este miércoles 13 de junio su 43º aniversario. La entidad nació en 1969, a partir de la iniciativa de un grupo de vecinos para dar respuesta a una necesidad de la comunidad. Primeramente comenzó a funcionar en una casa cedida por la familia Barbiero, hasta que luego de numerosas gestiones, logró tener el edificio propio que ocupa actualmente.

En un informe elaborado para El Observador por el equipo de docentes y profesionales de la entidad, se expresa que “desde sus inicios hasta estos días, la educación integral ha transitado cambios significativos en lo que respecta a su proyecto educativo institucional. Hoy contamos con una población de 103 alumnos, con una franja de edad que abarca desde el nacimiento hasta aquellos que buscan lograr una inserción social, laboral o terapéutica. En el servicio de estimulación temprana, se realizan actividades de prevención y/o rehabilitación de niños de 0 a 3 años, en sesiones individuales en el gabinete de la institución y se trabaja en red con un centro de salud de la localidad”. Contaron que “a partir de este año se implementó una nueva modalidad organizativa y pedagógica alternativa, que puede ser ciclada o no ciclada. La primera implica la organización de la educación primaria en 1º, 2º y 3º grado; cuando la propuesta educativa mencionada no responde a las necesidades e intereses de los alumnos, se le ofrece un modelo organizacional que contempla formas educativas con tiempos y ritmos diferentes al del funcionamiento de la escuela ciclada, con agrupamientos basados en criterios tales como áreas, intereses, objeto de conocimiento y demás, con formatos de talleres y estructura cuatrimestral”.

Explican que “desde hace varios años, se brindan configuraciones de apoyo a los niños integrados en escuelas comunes de nuestra ciudad en los distintos ciclos y niveles del sistema educativo. A partir de 2012, se cuenta con un servicio departamental que se encarga de atender a alumnos en la escuela sede y en las comunes como configuración de apoyo, realizando estimulación visual y utilizando recursos específicos. En lo que respecta a la orientación y formación laboral, los talleres están formados por grupos heterogéneos (en edad y sexo). En los de orientación, los alumnos rotan por las distintas propuestas de talleres y en los de formación, definen la permanencia en uno o más de las capacitaciones, según sus habilidades e intereses”. Actualmente, la institución ofrece los talleres de Expresiones Artística, ABC (Actividades Básicas Cotidianas), Panadería, Carpintería, huerta, vivero y mantenimiento de espacio verde.

La escuela cuenta con el acompañamiento y asesoramiento de un equipo directivo (director y “vice”), además de maestra auxiliar y equipo técnico conformado por una psicóloga, psicopedagoga, fonoaudióloga, asistente social y terapista ocupacional. “Este nuevo aniversario nos encuentra festejando la presentación de una propuesta en el Programa de Crédito Fiscal para la Educación, destinado a financiar proyectos de capacitación, recursos humanos y adquisición de equipamiento para establecimientos educativos a través de proyectos que vinculen la educación y el trabajo. El mismo es para la ampliación del taller de orientación y formación en panadería, que implica promover la participación y articulación del ámbito productivo con nuestro establecimiento educativo, capacitando a los alumnos y equipando a la escuela con la instalación de una panadería”. En ese marco agradecen “el acompañamiento en el acto de firmas de la presentación del proyecto, al senador Luis Schaaf, al diputado provincial Juan Navarro, a la Prof. Silvia Encina y a la directora provincial de Discapacidad, Prof. Flavia Menna”.