Se realizó el 1º Congreso Provincial de estudiantes de la formación docente

Con el fin de trabajar los desafíos y debates que interpelan la formación docente y la participación estudiantil, más de 130 estudiantes de institutos de formación docente de Entre Ríos participaron del 1º Congreso Provincial, “40 años de democracia: voces, saberes y participación estudiantil”, organizado por el Consejo General de Educación (CGE). Reunió a 40… Seguir leyendo Se realizó el 1º Congreso Provincial de estudiantes de la formación docente

El CGE propone un curso de formación docente que conmemora los 40 años de democracia

El Consejo General de Educación convoca a docentes de Educación Secundaria a participar del ciclo de formación docente “Procesos democratizadores y democratizantes en las escuelas: 40 años ininterrumpidos de democracia”. Los interesados podrán inscribirse a través de un formulario en el sitio web del organismo central. La Coordinación de Desarrollo Curricular a través del Programa… Seguir leyendo El CGE propone un curso de formación docente que conmemora los 40 años de democracia

La provincia participó de la 1ª Mesa Federal de Formación Docente

La Dirección de Educación Superior del Consejo General de Educación (CGE) asistió a la 1ª Mesa Federal de Formación Docente 2023, junto a autoridades y equipos de trabajo del Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) del Ministerio de Educación de la Nación. En las jornadas de trabajo se puso de relieve los aspectos fundamentales del… Seguir leyendo La provincia participó de la 1ª Mesa Federal de Formación Docente

El CGE propone un curso de formación docente en el área matemática

El Consejo General de Educación (CGE) invita a participar de la instancia formativa denominada “Curso de formación docente en servicio: Los datos y la información Educativa en la construcción de propuestas de mejora en el área de matemática”. La inscripción se extiende hasta el 1 de julio. La propuesta de la Coordinación de Evaluación e… Seguir leyendo El CGE propone un curso de formación docente en el área matemática