Libertador San Martín: La Escuela Portal de la Esperanza continúa con sus actividades y proyectos

La directora de la Escuela “Portal de la Esperanza” de Libertador San Martín, Delia Leguizamón, le comentó a El Observador las distintas actividades que viene desarrollando la entidad en este período, de los proyectos que esperan concretar y de cómo han avanzado en gestiones y apoyo estas instituciones integradoras en estos últimos años.

– ¿Cómo ha sido el desarrollo escolar en este tiempo?

– En la parte educativa nos va muy bien porque se están llevando a cabo las propuestas y proyectos que se plantearon al principio, tenemos un grupo que se conforma de 20 chicos que trabaja en buenas condiciones y que se adaptó rápidamente a las actividades que vamos implementando. Una de ellas que quiero destacar, es la de los viernes donde realizamos un día de recreación que puede ser dentro o fuera del aula y en algunos casos visitamos espacios públicos o instituciones de la comunidad, en las cuales los alumnos manifiestan un gran interés y es una buena experiencia que está dando buenos resultados.

– ¿Continúan trabajando los jóvenes de la UAP?

Son misioneros de la Universidad, alumnos de diferentes carreras que conforma el Grupo Sanzón y que realizan los sábados de 15.00 a 17.30 en la UAP, actividades recreativas, artísticas y espirituales con alumnos de esta escuela especial y de localidades vecinas.

– ¿Qué obras están en marcha y cuáles proyectadas?

– Queremos completar la obra en el Salón de Usos Múltiples que tiene las aberturas y le falta el cielorraso y la instalación de la electricidad. Se estaría terminando dentro de un mes, un aula que fue construida con fondos provenientes del Estado y que será exclusiva para la instalación de un taller. Con estas dos obras concretadas habrá más organización y espacio donde los chicos tendrán su recreo y las clases de educación física se harán en un ambiente cerrado, al igual que los actos y las festividades que realiza la entidad.

– ¿Considera que en estos últimos años se brinda más apoyo a las escuelas especiales?

– Sin dudas que sí y este apoyo se da tanto a nivel local, provincial como nacional, como primera medida fue el cambio de denominación de estos establecimientos que hoy son escuelas de educación integral y hay cambios en la estructura que se dan implementando medidas de integración, donde los chicos pueden tener posibilidades a otro tipo de aprendizaje. Pero todavía faltan algunos cambios y entre ellos que el Estado tenga en cuenta el tema de la accesibilidad en las calles para las personas que poseen alguna dificultad motriz.

En el caso concreto de Libertador, la comunidad es muy generosa con nuestra escuela porque colabora permanentemente en la compra de productos que elaboran los alumnos, realizan donaciones y participa activamente en los eventos a beneficio y gracias a este apoyo hemos logrado construir nuestras obras.

– ¿Hay personas que todavía no aceptan la inclusión?

– Cuando cierta gente no acepta a los chicos o no los incluye en otras actividades, en la mayoría de los casos es porque no los conocen, pero una vez que entablan algún tipo de relación no pueden dejar de prestarles atención, no desde la lástima, sino dándoles la posibilidad de ir por la vida al igual que ellos y comprendiendo que merecen las mismas oportunidades. Por eso es sumamente positivo que estos temas sean planteados a través de los medios, para que la sociedad comprenda, acepte la integración y su convivencia.

– ¿Qué actividades se destacan?

– Los alumnos participarán la próxima semana en el acto del 25 de Mayo y estamos trabajando en un proyecto junto a los docentes, profesionales y familiares de los chicos, recolectando material plástico y de esta manera al llegar una cierta cantidad, la entidad se beneficia con diferentes elementos, materiales y equipamiento. Por esto es que invitamos a la comunidad a que colabore una vez más con nuestra escuela y que también a través de este emprendimiento, está colaborando para proteger el medio ambiente.