Escuela secundaria de Crespo implementa innovador proyecto para mejorar los procesos de aprendizaje

El proyecto “Itinerarios Digitales para la Enseñanza y el Aprendizaje en la Educación Secundaria” (IDEAS), iniciativa impulsada desde el CGE con el apoyo de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), se comenzó a implementar en la Escuela Nº 60 “Bicentenario” de Crespo y en otras 7 instituciones educativas de la provincia. El objetivo “es mejorar las trayectorias escolares y los procesos de aprendizaje de manera articulada con otras acciones de política educativa para la escuela secundaria como los programas Acontecer y Presentes”.

La directora de Educación Secundaria del CGE, Laura Giles, remarcó que “trabajamos intensamente en la generación de propuestas situadas que reconozcan las singularidades de los grupos y contextos institucionales… Nuestro mayor desafío es generar experiencias pedagógicas y culturales convocantes, reorganizar estructuras y propuestas que han quedado obsoletas y dar protagonismo a los y las jóvenes en su proceso de aprendizaje. Todo esto con el fin de hacer efectivo el acceso igualitario, la permanencia, el reingreso y el egreso de las y los estudiantes”. El proyecto piloto “Ideas” combina instancias y estrategias presenciales y virtuales, aumentando el tiempo de escolarización, expandiendo el espacio-tiempo del aula y la personalización de la enseñanza. El dispositivo consiste en la implementación de dos propuestas con el formato taller destinado a estudiantes de segundo año: 1) Itinerario digital para la enseñanza y el aprendizaje de la Lengua y Literatura. 2) Itinerario digital para la enseñanza y el aprendizaje de la Matemática.

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