“Eficiencia energética”: Premian a alumnos de la Escuela Técnica de Crespo

Los jóvenes de 5º Año ‘A’ de la Escuela Provincial de Nivel Medio y Superior Nº 35 Técnica ‘Gral. Don José de San Martín’, fueron los ganadores del concurso coordinado por la Municipalidad de Crespo denominado ‘Participá y aprendé’, bajo las temáticas: Eficiencia energética o reciclado de residuos electrónicos. Los estudiantes presentaron la propuesta ‘Eficiencia Energética en nuestra escuela’.

 

El intendente Darío Schneider visitó a los jóvenes, acompañado de Miguel Berns (concejal del Frente Crespo Nos Une – Cambiemos) y Alexia Rolandelli (integrante del equipo de la Secretaria de Desarrollo Urbano y Ambiente), para informarles que eran los ganadores del concurso y que próximamente se coordinará el relevamiento de las luces que ellos pretenden cambiar por artefactos de luminarias de tecnología LED. “Desde el municipio realizaremos la compra y les llevaremos los equipos a la escuela” señaló.

 

El grupo de 5º ‘A’ está integrado por Miguel Arrube, Jeremías Fischer, Leonardo Gareis, Máximo Gettig, Tomás Gotte, Franco Hoffstetter, Jeremías Karst, Lucas Leguizamón, Alejo Londero, Marcos Maciel, Eliana Müller, Jesús Osuna, Agustín Schneider, Maximiliano Stang, Maximiliano Viola, Juan Pablo Waigel. Profesora: Laura Campagnoni.

 

En el trabajo presentado, los jóvenes indicaron que llegaron a la siguiente conclusión: “Reconvertir la tecnología de iluminación en nuestra escuela, representaría un ahorro anual en dinero de casi $88 mil pesos y un ahorro energético anual de alrededor de 20.000 [kWh]. En el municipio existen unos 12 edificios destinados a educación inicial, primaria, secundaria y terciaria, si se realizaría esta reconversión, tomando un promedio de aulas e iluminación (consideramos que cada escuela tiene un 60% del consumo de nuestra escuela) se podría tener un ahorro anual en nuestra ciudad de aproximadamente $600 mil pesos y en términos energéticos de 144 mil kWh por año. Pasando el ahorro que obtendría la provincia si hace esta reconversión en todas las escuelas urbanas y rurales, que según el Padrón de Establecimientos Educativos de la Nación son 2839, el ahorro que la provincia podría tener anualmente es de $150 millones de pesos y 3.5 millones de kWh”.

 

En el amplio informe presentado también expusieron: “Por último, no queremos dejar de mencionar la enorme oportunidad de aprendizaje que tuvimos al realizar este proyecto, ya que, además de toda la información que aparece aquí, tuvimos que aprender la terminología, aprender sobre lectura de etiquetado de electrodomésticos, lámparas y facturas de electricidad y gas. Pudimos visualizar también, la responsabilidad que vamos a tener como futuros técnicos pensar y ejecutar instalaciones eléctricas y mecánicas eficientes. Por todo lo anterior, terminamos esto, pero con miras a seguir pensando e indagando formas, modelos y dispositivos tendientes a construir entre todos un mundo mejor”.